Kindern helfen, mit Mobbing umzugehen

Mobbing in den sozialen Medien

Bevor wir unsere Kinder zum ersten Mal allein mit dem Fahrrad auf die Straße schicken, erklären wir ihnen die Verkehrsregeln und üben mit ihnen.

43% der Tweens (im Alter von 8 bis 12 Jahren) und 88% bis 95% der Teenager (im Alter von 13 bis 18 Jahren) haben ihr eigenes Smartphone (Rideout et al., 2022; Pew 2022), so ein Artikel von Common Sense Media (2023). Wie viele dieser Kinder haben ihr Telefon bekommen, ohne jemals auf Mobbing, Phishing oder Cybergrooming vorbereitet worden zu sein? Wie erwerben unsere Kinder die notwendigen Medienkompetenzen, um Influencer-Werbung zu erkennen, Fake News zu entlarven oder mit Mobbing umzugehen?

Natürlich hat es in Schulen schon immer Mobbing gegeben. Früher ging es darum, Papierbälle zu schubsen oder zu schnipsen. Heute geht es hauptsächlich um Beleidigungen auf TikTok, Instagram und WhatsApp. Es gibt viele schlechte Beispiele unter den Erwachsenen und so lernen unsere Kinder schnell, dass Angriffe in den sozialen Medien völlig normal sind. 

Je öfter ein Kind negative Botschaften, zum Beispiel über sein Aussehen, liest, desto öfter stellt das Gehirn diese neuronale Verbindung her. Irgendwann wird diese Verbindung zu einer Autobahn und das Kind glaubt fest daran, dass es nicht gut genug aussieht.

Schüler dazu erziehen, sich vor Mobbing zu schützen

Unsere Middle Years Principal Anastassia Srepel Gallo, M. Ed, hat einen Master in Neurowissenschaften. Sie klärt unsere Schüler (und deren Eltern!) über die Auswirkungen von Mobbing auf das Gehirn, den Körper und die Psyche auf. Sie hat einen obligatorischen Lehrplan entwickelt, der den Schülern grundlegende soziale und emotionale Fähigkeiten vermittelt. Er verwendet Inhalte aus commonsensemedia.org, unter anderem, als Grundlage. Während der Homeroom-Zeit lernen die Schüler wöchentlich das Wichtigste über soziale Medien, Ernährung, soziale Fähigkeiten und vieles mehr.

Leider lässt sich Mobbing nicht vollständig verhindern. Kinder müssen lernen, klare Grenzen zu setzen und Nein zu sagen. Sie müssen lernen, dass sie es nicht jedem recht machen müssen. Sie lernen, dass sie von einem gesunden Lebensstil mit ausgewogener Ernährung, ausreichend Schlaf, Bewegung und sozialen Kontakten profitieren.

Welche Erfahrungen haben Sie mit Mobbing in den sozialen Medien gemacht?

 

Ingo Stolle, Mitglied des Verwaltungsrats von Cologne International School

Quelle: Das erste Smartphone für Ihr Kind - Tipps für Eltern

Datum veröffentlicht: Juni 20, 2024
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Amazonas-Dschungel

Im Februar 2024 begaben sich 25 unserer CIS-Schüler auf eine lange Reise in den Amazonas-Dschungel in Iquitos, Peru. Die Schüler hatten in den vorangegangenen Monaten hart gearbeitet, um Gelder für ihr gemeinnütziges Projekt mit den lokalen Gemeinden von El Chino in der Tahuayo-Region des Amazonasbeckens zu sammeln. Vor Ort nahmen unsere 25 Schüler zusammen mit unseren drei Lehrern und den Führern der Lodge, in der sie untergebracht waren, an einem ganztägigen gemeinnützigen Projekt teil, bei dem die Schüler zwei komplette Grundschulklassenräume bauten. Unsere Schüler bauten 20 Tische und 20 Stühle mit Hilfe der örtlichen Gemeinde von Grund auf neu und stellten die neuen Möbel schließlich in den Klassenzimmern auf. Dank dieser Initiative konnten die Schüler zwei Klassenzimmer einrichten, in denen die Kinder der Gemeinde nun ganztägig unterrichtet werden. An der CIS gehört es zu den Grundpfeilern einer exzellenten Ausbildung, das Privileg eines IB-Schülers und eines Schülers einer internationalen Schule zu verstehen und zu erkennen, wie wichtig es ist, Weltbürger zu sein. Damit einher geht die Verantwortung, für die Gemeinschaften, die diese Welt bevölkern, verantwortlich zu sein, und die Bedeutung, etwas zurückzugeben und Veränderungen zu bewirken!
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