Corona Schutzmaßnahmen für die bestmöglichen Lernbedingungen:

Großartiges Engagement der Schulgemeinschaft sorgt für einen sicheren Lernalltag in außerordentlichen Zeiten

Auch wir hatten in den letzten Wochen wiederholt positive Corona-Tests. Zum Glück waren bisher alle Verläufe sowohl bei Lehrkräften als auch bei Schülerinnen und Schülern mild. Wir haben gelernt, dass positive Coronatests in den nächsten Wochen und Monaten Teil unserer Realität sein werden. Deshalb bleibt es wichtig, dass wir für diese Fälle vorbeugen, die Zahl der direkten Kontakte so klein wie möglich halten und uns an das Tragen von Masken, ausreichenden Abstand und regelmäßige Handhygiene halten. So haben wir es bisher geschafft, dass Mitglieder unserer Schulgemeinschaft, die positiv getestet wurden, niemanden in unserer Schulgemeinschaft angesteckt haben. Es scheint sich auszuzahlen, dass wir zwischen den Sommer- und Herbstferien an der Maskenpflicht im Unterricht in der weiterführenden Schule festgehalten haben.

Dies ist eine positive Erkenntnis, die uns darin bestärkt, unsere Maßnahmen zum Schutz der Schulgemeinschaft unvermindert weiter durchzuführen und durchzusetzen. Um unsere Entscheidungen auf einer breiten Basis zu fällen, treffen wir uns mit Vertreterinnen und Vertretern der Schülerschaft, Elternschaft und Lehrerschaft regelmäßig in einem Corona Response Committee, um die Sachlage zu analysieren und unsere Regularien vor dem Hintergrund der geltenden Hygienemaßnahmen anzupassen. Wir sind froh, dass wir in unserer Schulgemeinschaft einen großen Konsens über unsere Maßnahmen haben. Diese sind im Übrigen auf unserer Homepage abrufbar.

Wenngleich einzelne Schülerinnen und Schüler zeitweise quarantänebedingt von zu Hause aus lernen müssen, wenngleich in unseren Lerngruppen, in denen wir die Mindestabstände zwischen Lernenden nicht fortlaufend gewährleisten können, rollierend von zu Hause aus gelernt werden können, darf oder muss, wenngleich es auch vielfältige Möglichkeiten gibt, sich als Schülerin oder Schüler dem Unterrichtsalltag zu entziehen, ist die Botschaft der Kinder und Jugendlichen an unserer Schule deutlich: Sie ziehen den Unterricht in der Schule den virtuellen Lernprozessen vor. Wir sind deshalb dankbar, dass unsere Lehrkräfte sich ohne Ausnahme den Herausforderungen vor Ort und in der virtuellen Welt gleichermaßen täglich neu stellen und den Unterricht in unseren Räumen so lange anbieten, wie das Land die Öffnung der Schulen zulässt und es Schülerinnen und Schüler gibt, die morgens an unserer Pforte stehen, um ihren täglichen Unterricht zu besuchen.

 

Herr Jan Hülsmann
Direktor

 

Datum veröffentlicht: November 19, 2020
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Amazonas-Dschungel

Im Februar 2024 begaben sich 25 unserer CIS-Schüler auf eine lange Reise in den Amazonas-Dschungel in Iquitos, Peru. Die Schüler hatten in den vorangegangenen Monaten hart gearbeitet, um Gelder für ihr gemeinnütziges Projekt mit den lokalen Gemeinden von El Chino in der Tahuayo-Region des Amazonasbeckens zu sammeln. Vor Ort nahmen unsere 25 Schüler zusammen mit unseren drei Lehrern und den Führern der Lodge, in der sie untergebracht waren, an einem ganztägigen gemeinnützigen Projekt teil, bei dem die Schüler zwei komplette Grundschulklassenräume errichteten. Unsere Schüler bauten 20 Tische und 20 Stühle mit Hilfe der örtlichen Gemeinde von Grund auf neu und stellten die neuen Möbel schließlich in den Klassenzimmern auf. Dank dieser Initiative konnten die Schüler zwei Klassenzimmer einrichten, in denen die Kinder der Gemeinde nun ganztägig unterrichtet werden. An der CIS gehört es zu den Grundpfeilern einer exzellenten Ausbildung, das Privileg eines IB-Schülers und eines Schülers einer internationalen Schule zu verstehen und zu erkennen, wie wichtig es ist, Weltbürger zu sein. Damit einher geht die Verantwortung, für die Gemeinschaften, die diese Welt bevölkern, verantwortlich zu sein, und die Bedeutung, etwas zurückzugeben und Veränderungen zu bewirken!
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