iPad ergänzt Papierarbeit – Papierarbeit ergänzt iPad. Digitales Lernen in Verbindung mit klassischen Lernmethoden als optimale Lösung für die individuelle Förderung unserer Schüler*innen.
Welcher Beruf passt zu mir? Was ist mir möglich? Wie komme ich an mein Ziel? Mit der Berufsorientierung am bilingualen Gymnasium der CIS/IFK sprechen wir genau diese Fragen an.
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| Time | Monday | Tuesday | Wednesday | Thursday | Friday |
|---|---|---|---|---|---|
| 08:15 - 09:45 | Targeted Learning | Spanish / French / EAL | Math | The Arts | Humanities |
| 09:45 - 10:15 | Snack & Break | ||||
| 10:15 - 11:15 | Humanities | The Arts | English | English | Personal Growth |
| 11:15 - 12:15 | Math | English | Science | Science | German / GAL |
| 12:15 - 13:15 | Science | ||||
| 13:15 - 13:45 | Lunch & Break | ||||
| 13:45 - 14:15 | Spanish / French / EAL | Homeroom | German / GAL | Sport | Math |
| 14:15 - 15:15 | German / GAL | Clubs | Clubs | Clubs | Clubs |
| 15:15 - 16:45 | Clubs | Cubs | Clubs | Clubs | Clubs |
